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MAJADAHONDA MEJORA EL CEIP FEDERICO GARCÍA LORCA CON UNA INVERSIÓN DE MÁS DE 220.000 EUROS

23-01-2025 9:41 a.m.

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La alcaldesa Lola Moreno ha visitado las instalaciones tras las reformas, acompañada por autoridades educativas, para supervisar las mejoras que incluyen una nueva cocina, un muro de contención y diversos trabajos de acondicionamiento.

REDACCIÓN - El Ayuntamiento de Majadahonda ha destinado 222.440,62 euros para acometer diversas mejoras en el Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Federico García Lorca. Este miércoles, la alcaldesa de Majadahonda, Lola Moreno, visitó las instalaciones del centro, situado en la calle Las Norias, 76, junto al director general de Educación Infantil, Primaria y Especial, Juan Alberto Gutiérrez, el director del Área Territorial Madrid Oeste, Pepe Macías, y otras autoridades locales.

Entre las actuaciones destacadas, se encuentra la reforma integral de la cocina del colegio, que ha contado con una inversión de 67.447,82 euros. La renovada cocina está equipada con electrodomésticos industriales proporcionados por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, garantizando así un servicio de calidad para los escolares. Además, se ha llevado a cabo la reconstrucción del muro de contención ubicado entre la zona ajardinada y el gimnasio, con un coste de 48.384,96 euros.

Otros trabajos de mejora han incluido labores de fontanería, albañilería, iluminación y electricidad, carpintería, calefacción, pintura y acondicionamiento exterior. Estas intervenciones se han realizado en distintas áreas del centro, como el comedor, el gimnasio, las aulas y el patio, logrando una renovación integral que beneficia tanto a alumnos como a profesores.

Durante la visita, la alcaldesa Lola Moreno señaló que “el compromiso de este equipo de gobierno es atender las necesidades de los centros escolares”, destacando que estas reformas forman parte de los esfuerzos continuos para mejorar las infraestructuras educativas de Majadahonda.

El CEIP Federico García Lorca cuenta ahora con instalaciones renovadas que buscan optimizar el ambiente educativo y garantizar un entorno seguro y funcional para toda la comunidad escolar.

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